Rectora Rovera, “Genera dolor la grieta que considera a los otros como tibios o que están cerca del Gobierno”
A días de que Río Cuarto celebre sus 238 años de vida, la actual Rectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto dialogó con Poster Central y analizó el rol de la Casa de Altas estudios en la construcción de la sociedad riocuartense y la situación del sistema universitario.
Marisa Rovera, Rectora de la UNRC, dijo que “la universidad es un hito de la ciudad y la región, en la que se construye una matriz que trasciende las fronteras”. “La UNRC hace al crecimiento y la construcción en conjunto. Construye con el adentro y el afuera, tiene un valor incalculable. Construye futuro e identidad”, consideró.
Y agregó: “Hemos advertido que todos nos acompañaron en las marchas, desde cualquier sector. Estoy convencida de que la Universidad tiene que estar por encima de fragmentaciones e interés sociales. Hay un proceso que está por encima de sectores, mezquindades y fricciones”
“Genera dolor malestar y sensación de angustia las fragmentaciones por el modo del reclamo, aunque haya coincidencias en la cuestión de fondo. Cuando pretendemos generar cierta acción que genera división voy a estar tratando de encontrar un punto común para defender el sistema”, opinó.
Rovera sostuvo que “frente a una situación que genera grieta si votamos a favor o en contra de tal medida, hay una generación de dolor”
“Están polarizados, entre izquierda y derecha, peronistas y radicales, River y Boca, pero la Universidad tiene que estar por encima de eso. La verdadera empatía está en entender a otro y no calificarlo como tibio o pegado al gobierno. No comparto estas apreciaciones ni tampoco descalifico a ninguna de las dos”, señaló.
Y agregó: “Tenemos que repensarnos en las diferencias para defender la Universidad. Voy a seguir luchando firmemente, no con tibieza, donde todos se sientan partes”.
Para la Rectora, “la no toma de exámenes es una instancia más” y argumentó que “hemos hecho el esfuerzo para sostener la Universidad abierta aun en tiempos de crisis, desfinanciamiento y afectación del sistema científico”.
“Creo que se van e encontrar puntos en común, entre el respeto a las medidas sindicales y escuchar a los estudiantes”, consideró.
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